libro El Juego Como Mediacion Entre El Alumno y El Aprendizaje Del Prado Irma Liliana epub

Descargar PDF Leer en línea

Es importante senalar que la necesidad de jugar es propia de todo nino, pero ha de tenerse en cuenta que no todos ellos juegan de la misma manera, ni a los mismos juegos, ni por las mismas motivaciones demostrando que el juego esta determinado por las condiciones materiales de existencia, en un contexto social e historico concreto, siendo imprescindible considerar lo ludico en el Nivel Inicial como el interjuego entre factores individuales y sociales que se condicionan mutuamente en una relacion dialectica en la cual se integran el docente, los alumnos, el conocimiento y el contexto. El Nivel Inicial, debe integrar la actividad ludica en una propuesta que promueva placer, relacion y adquisicion de conocimientos, pues los alumnos son sujetos sociales concretos, portadores de una historia e insertos en una cultura determinada, por lo tanto sus valores, sus expectativas, sus costumbres y sus motivaciones se veran reflejados en sus juegos.
libro gratis El Juego Como Mediacion Entre El Alumno y El Aprendizaje
[Descargar] El Juego Como Mediacion Entre El Alumno y El Aprendizaje libre en PDF gratis
Descargar El Juego Como Mediacion Entre El Alumno y El Aprendizaje (pdf, epub, mobi kindle)
libro El Juego Como Mediacion Entre El Alumno y El Aprendizaje gratis